Ранние математические задачи для дошкольников

Развитие ранней математической грамотности требует больше, чем простое подсчет - это включает в себя понимание того, как структурировать и анализировать математические отношения. Этот курс оснащен родителями, репетитором и воспитателями раннего детства письменными стратегиями, чтобы помочь детям в возрасте от 6 до 7 лет в построении и решении фундаментальных математических задач. Вы узнаете, как перевести детей от простого описания задачи к формальным уравнениям, схемам и задачам с недостающими числами. Что вы узнаете: Понимание основных понятий ранней математики и словарный запас, подходящий для детей. Применять методы обучения детей, как строить словесные задачи из данных условий и диаграмм. Руководство детей через уравнения, числовые выражения и частично целочисленные математические модели. Ввести форматы задач с отсутствующими данными для построения ранних навыков логического мышления. Практику стратегий для поощрения поэтапного математического мысления. Содержание начинается с основных определений и основных принципов ранней математики, прежде чем перейти к подробным схемам решения проблем и дизайнам упражнений. Предназначен для начинающих, родителей и преподавателей без предварительной педагогической подготовки. Получите знания, чтобы укрепить сильную математическую уверенность в молодых учащихся сегодня.