Основы проектирования цифровой образовательной среды

Многие организации с трудом выходят за рамки базовой интеграции технологий, чтобы создать по-настоящему сплоченную и эффективную цифровую среду обучения. Данный курс предоставляет основу, необходимую для разработки целостного цифрового пространства обучения (ЦПО), балансируя технологические возможности с важнейшими педагогическими и психологическими требованиями. К концу курса вы поймете, как структурировать DLS, чтобы максимально повысить уровень вовлеченности, безопасности и результатов обучения. Что вы узнаете: * Понять основные компоненты и фундаментальные модели современного цифрового пространства обучения (ЦПО). * Применять педагогические принципы для выбора и интеграции соответствующих технологий и инструментов обучения. * Разработка архитектур DLS, которые отдают приоритет пользовательскому опыту, стандартам доступности и интеграции. * Конфигурация базовых стратегий безопасности и управления для обеспечения безоъединенной и этической среды обучения. * Практика оценки эффективности СОР с использованием соответствующих показателей и механизмов непрерывной обратной связи. Мы начинаем с определения ключевой терминологии и исследования основополагающих теорий дизайна цифрового обучения, прежде чем перейти к практическим стратегиям планирования, реализации и непрерывной оценки. Этот курс предназначен для инструкторов, преподавателей, администраторов и технологов, которые впервые занимаются крупномасштабным планированием образовательных технологий. Не требуется предыдущий опыт в области системной архитектуры или образовательного дизайна. Начните разрабатывать комплексную стратегию цифрового обучения уже сегодня.